Данный теоретический курс призван ознакомить слушателей программы с основными понятиями психоаналитической теории применительно к практике групповой психоаналитической терапии.
К участию в занятиях допускаются только слушатели и выпускники практической программы по групп анализу.
Программа обучения:
1. Теоретические модели групповой психоаналитической психотерапии.
Модель Вилфреда Биона, Зигмунда Фукса, Трайгента Барроу, Геттингенская модель.
2. Группа как диагностический инструмент.
Ранние психоаналитические исследования групповых процессов, путь к групповой аналитической диагностике, интерпретационные гипотезы. Восприятие и создание теорий. Позитивная диагностика. Бессознательное и его проявления. Топическая модель психики. Триб-теория. Психосексуальное развитие. Теория психической травмы в психоанализе. Структурная модель психики. Теория психологических защит. Психология Self. Концепция объектных отношений.
3. Установление показаний и противопоказаний к групповой психотерапии.
Отбор пациентов в терапевтические группы. Формирование группы. Рамочные условия и основные правила групповой работы. Отношения ведущий – клиент. Ориентация на групповой процесс или на индивида. Клиенты с глубокими нарушениями. Конвергенция школ;
4. Психодинамические теории характеров и психодинамическое понимание формирования психических расстройств.
5. Перенос и контрперенос в групповой психоаналитической психотерапии.
Понимание контрпереноса как основного инструмента в групповой психоаналитической психотерапии. Множественный контрперенос, формы бокового контрпереноса (обусловленного ролями, фазами, сопротивлением). Контрперенос на группу как целое. Три уровня контрпереноса: базисный, культуральный и динамический. Рассматривание контрпереноса с перспективы опыта предыдущих поколений;
6. Действующие факторы аналитической групповой психотерапии с позиции теории травмы, теории трибов и теории нарциссизма;
7. Ведение групп.
Основные положения ведения групп по Фуксу, Биону, групповая матрица, аналитический пример;
8. Групповая регрессия или регрессия в группе.
Проективная идентификация, базисные позиции (зависимости, борьбы и бегства, образования пар - Бион), группа – мама и участник – младенец;
9. Групповая аналитическая ситуация.
Ведущий как гарант метода и хранитель «загадки» - бессознательного;
10. Любовь в группе.
11. Групповой конфликт.
Концепции групповой динамики. Групповая коммуникация в свете теории Объектных отношений;
12. Примитивные защиты в группах.
Сопротивление в группах. Групповые фантазии. Негативная терапевтическая динамика. Аффекты в группе;
13. Групповой нарциссизм.
Конкуренция в группах. Терапевтические факторы в группе. Исследование эффективности групповой терапии;
