Психоаналитическая теория интерпретации сновидений

Автор: Бедерова Л.И.

 Пояснительная записка

Целью учебного курса является углубленное изучение основополагающих классических и современных работ по психоаналитической интерпретации сновидений. Раскрытие сути наиболее важных понятий, гипотез и концепций, открытых Фрейдом и разработанных современными психоаналитиками по данной тематике. Обсуждение данной проблематики ведется в контексте концептуального осмысления постулированного Фрейдом принципа о «неразрывной связи» теории и практики с развитием психоаналитического мышления у студентов.

На примере работы Фрейда «Толкование сновидений» курс позволяет продемонстрировать движение и развитие психоаналитической мысли Фрейда от анализа отдельных сновидений до формирования теории психического аппарата.

Курс предназначен для студентов 3-го курса факультета клинического психоанализа как теоретическая и практическая подготовка к квалификации

В задачи учебного курса входит:

• системное и обстоятельное изучение предлагаемого материала по психоаналитической интерпретации сновидения в исторической перспективе, в контексте развития теории и практики психоанализа

• сформировать у студентов положительную мотивацию к исследовательской активности в рамках самостоятельного чтения текстов (сравнивать, сопоставлять, делать выводы, искать причины)

• пробудить интерес к исследованию и познанию скрытых сторон собственной личности

• пробудить интерес к применению психоаналитического метода исследования в междисциплинарных областях (литература и искусство, философия, социология, медицина, этика и др.)

• научить различать развитийные аспекты и ограничения психоаналитической науки

• познакомить с основными современными методами  психоанализа эмпирических данных гипотезами и концепциями формирования и функционирования сновидений

Знания, полученные в результате освоения данного курса, позволят студентам:

знать

• основные психоаналитические концепции, гипотезы, понятия в рамках курса «Интерпретация сновидений» с точки зрения теоретического, технического и содержательно- терапевтического подходов

уметь

• применять полученные знания с целью диагностики, анализа, выбора тактики и стратегии для исследования различных                    личностных норганизаций

• сопоставлять различные психоаналитические тексты, применяя описательный, объяснительный и предсказывающий анализ.

владеть

• навыками толкования сновидений с классической фрейдовской позиции.

• практическими навыками изучения психоаналитической литературы

• методом свободных ассоциаций при анализе сновидений

• применять современные концепции толкования сновидений, учитывая развитие теории генезиса и функционирования сновидений.

Отличительной особенностью данного курса является системное и аналитическое чтение оригинальных авторских текстов по теории толкования сновидений, практическое использование клинического материала, включая использование неизданной в России психоаналитической литературы. Программа курса сформирована в контексте международной практики преподавания и обучения.

Авторская концепция основывается на многолетнем клиническом опыте, опыте обучения в рамках Международной Психоаналитической Ассоциации, а также опыте преподавания.  Сформированная методика предполагает подробное и регулярное изучение в рамках курса работ Фрейда и современных психоаналитиков, принадлежащих к различным направлениям и психоаналитическим школам. Концепция основана на систематической проработке клинического материала и  сочетает принципы исследования и обобщения как теоретического, так и практического опыта.

Содержание курса

Раздел I. Класическая теория Фрейда "Толкование сновидений"

Тема 1. «Толкование сновидений» – книга столетия»

Исторические предпосылки революционного открытия Фрейда, знаменующего рождение психоанализа между 1896-1899 гг.

З.Фрейд:  ученый, способный переработать и использовать труды, материалы, данные предшественников и создать собственное новаторское знание о смысле и сущности сновидения

Открытие Фрейда и традиционный конфессионально-мистический взгляд на сновидение:

• его происхождение (как благожелательного или враждебного послания высших сил с целью предсказания будущего)
• его толкование  (основанное на расшифровке с помощью общепринятых культурно-символических кодов)

Противопоставление взгляда Фрейда на сущность сновидения взглядам современных ему научных кругов (как на дезорганизованную активность мозга, не нуждающуюся в толковании)

Текущий профессиональный контекст -- отправная точка открытия

• открытие и исследование психоневрозов и открытие метода свободных ассоциаций
• опыт наблюдения галлюцинаций у психических больных и сопоставление их со сновидениями (детскими и взрослыми)

Текущий контекст личной истории Фрейда,

• Смерть отца
• особые отношения дружбы с учителями и коллегами

Воссоздание Фрейдом всех существенных элементов ситуации сновидца в ситуации психоанализа. Установление связи в безопасном месте

Тема 2. Значение сновидения, открытое благодаря методу свободных ассоциаций сновидца

Работа «О сновидениях» («On Dreams», 1901) – сокращенное дидактическое произведение для «любознательных, интеллигентных читателей», включающее в себя основные понятия фрейдовского открытия

Манифестное и латентное содержание сновидения

Сновидение как бессознательное исполнение желания

Работа сновидения

Механизмы работы сновидения:

• Смещение
• Сгущение
• Пластическая изобразительность
• Вторичная переработка содержания сновидения
• Драматизация

Дневные остатки как источник сновидения

Роль цензуры как подавление инфантильных сексуальных желаний

Роль символов в сновидении, поле символизируемого

Детальный анализ сновидения «table d’hote»

Тема 3. Язык сновидений.

Соотношение между языком образов и мыслью

Формальные элементы языка образов

Архаические черты языка сновидений

Топическая регрессия: регрессия от мысли к образу и от движения к восприятию

Отношения между элементами сновидения и элементами латентного содержания:

1. отношение части к целому
2. аллюзии
3. пластическая изобразительность
4. символическое отношение

Трансформация с языка мысли на язык образов -- работа сновидения

Трансформация с языка образов на язык мысли – работа толкования

Тема 4. Рождение метапсихологии в психоанализе. Седьмая глава «Толкования сновидений»

• Сновидение как «королевская дорога» к бессознательной активности
• Принцип исполнения желания как фундаментальный принцип психоанализа.
• Создание топографической модели функционирования психического аппарата.
• Разделение психики на специфические агентства, инстанции: Бессознательное – Предсознательное -  Сознательное (Бсз-Псз-Сз)
• Понятие цензуры, разделяющей а) Бсз и Псз и б)Псз и Сз
• Связь цензуры с архаическим и садистическим супер-эго при патогенном функционировании.
• Открытие первичного и вторичного ментальных процессов
• Наличие мнесических образов предшествующего удовлетворения желания: условие удовлетворения желания в сновидениях

Тема 5. Травматические сновидения – исключение из правила

Компульсивное повторение травматического переживания вместо  исполнения желания в сновидениях как результат топической регрессии

Экономические аспекты фрейдовской теории травматических сновидений (оболочка тревоги)

Функции травматического сновидения:

• Попытка овладеть травматическим переживанием задним числом
• Залечивание нарциссической раны
• Восстановление нарушенной психической оболочки
• Ретроактивный контроль ситуации травмы
• Восстановление принципа удовольствия в функционировании психического аппарата

Понятие микротравмы

Понятие «кумулятивной травмы»

Другие сновидения, квазипротиворечащие базовому объяснительному принципу Фрейда. Сновидения страха, наказания, типичные сновидения

Тема 6. Дополнения и изменения Фрейда к теории толкования сновидений после 1900 года

• Структурная теория («Ид-Эго-Супер-эго» в работе «Я и Оно»)
• Изменение теории аффектов. Вторая теория страха/тревоги
• Первая теория тревоги: результат «запруженности» либидо
• Взаимосвязь между вытеснением и страхом
• Вторая теория тревоги: сигнальная функция эго
• Понятия конфликта и компромиссного образования
• Вторая теория влечений (в работе «По ту сторону принципа удовольствия»)

Раздел II. Современная теория сновиденей

Тема 1. Классический спор о сновидении: является ли оно сегодня прямым путем к цели

• Теория сновидений с точки зрения Ч. Бреннера
• Отличительные особенности работы сновидения, обусловленные регрессией эго
• Работа сновидения с точки зрения структурной теории -- результат взаимодействия ид-эго-суперэго
• Принцип множественного функционирования, тенденция к формированию компромисса, характерные как для нормы и патологии, так и для сна и бодрствования

Тема 2.  Теория сновидений с точки зрения Р.Р. Гринсона

• Исключительное положение сновидения в психоаналитической практике
• Дополнение Гринсона к фрейдовскому понятию сновидения как «стража сна»: сон необходим для обеспечения потребности в сновидения
• Особый доступ сновидения к взаимодействию между бессознательной психической активностью и сознательными явлениями, между первичным и вторичным процессами
• Более открытый доступ к динамическим, генетическим значениям
• Значение восстановления инфантильной травмирующей ситуации
• Интерпретация сновидения – новый процесс в развитии человеческого сознания. Устранение разрыва между сознанием и бессознательным.

Тема 3. «Правильное» и «неправильное» использование сновидения в психической жизни и психоаналитической ситуации

• Гипотеза хорошего сновидения (М.Кан): аналогия с хорошим психоаналитическим часом (Э. Крис)
• Способность иметь хорошее сновидение как условие психического здоровья
• Условия, предопределяющие возможность создания хорошего сновидения
• Критерии развития эго, необходимые для возможности создания хорошего сновидения
• Различение между процессом сновидения и пространством сновидения
• Гипотеза использования сновидения (М.Кан): аналогия с использованием объекта (Д. Винникот)
• Концепция пространства сновидения: аналогия с переходным пространством Д. Винникота

Тема 4. О символизации. Дополнения и развитие понимания символических процессов, сделанные последователями Фрейда

• Гипотеза Э. Джонса: символизация включает психическую работу, связанную с подавлением. «Символизируется только подавленное – только подавленное требует символизации»
• Развитие процессов символизации в понимании М. Кляйн: символизация осуществляется подавлением и  замещением интереса к материнскому телу на объекты внешнего мира
• Психическая динамика формирования символов с точки зрения Х. Сегал
• Понятие «символического уравнивания» или конкретного мышления
• Отличие «символического уравнивания» от понятия символа
• Условие адекватной символизации: процесс сожаления. «Адекватно символизировано может быть только то, о чем можно адекватно сожалеть»
• Использование концепции Р.Биона. Модель психического функционирования. Альфа- и бета-функции. Преобразование бета-элементов в альфа-элементы, которые могут использоваться для символизации.
• Предсказывающие сновидения и «отбрасывающие» сновидения. Их отличия. Сновидения как способ эвакуации нежелательных частей себя и объектов
• Процесс символизации как способ определения нарушений в функционировании эго
• Символизирующая функция объекта

Тема 5. Сновидение как объект

• Понятие использования сновидения в психоаналитической ситуации у Фрейда и у Ж. Понталиса
• Сновидение как либидинозно инвестированный объект ностальгии
• Сновидение – перемещенное материнское тело
• Гипотеза Ж. Понталиса: каждое сновидение связано с материнским телом настолько, насколько оно является объектом анализа.
• Установление границ между аналитиком и сновидцем при помощи объекта сновидения
• Сновидение как эдипальный объект
• Способы использования сновидения в зависимости от патологии субъекта
• Понятие экрана сновидения – поверхность для проекции, поверхность для защиты
• Способность воспроизвести (воспринять и пересказать) сновидение

Тема 6. Адаптивная функция эго и ее проявление в сновидении

• Вклады психоаналитиков – эго-психологов в рассмотрение функций эго в сновидении: с точки зрения а) классического структурного конфликта и б) сохранения личностной идентичности.   
• Значение манифестного содержания сновидения у авторов эго-психологии. Интегрирующая функция
• Сновидение и организующая функция эго для реинтеграции потенциально травматического переживания
• «Регресиии на службе эго» (Э. Крис)
• Функция сновидения -- поддержка структуры индивидуального представления о мире
• Интерпретация (по Р.Столороу и Д.Этвуду) как восстановление символов и метафор сновидения до их образующего личностного контекста